Dias, Milene Soares, and Francele De Abreu Carlan. “POR QUE OS ALUNOS SURDOS NÃO AVANÇAM NO ENSINO DE CIÊNCIAS? UMA PROPOSTA PARA SUPERAR AS BARREIRAS NO ENSINO FUNDAMENTAL”. Educar Mais 1, no. 1 (May 24, 2017). Accessed July 3, 2024. https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/article/view/517.