Martins, R. G. de A. ., e G. C. de . Araujo. “Histórias Em Quadrinhos Como Linguagem Para Representar a Realidade Camponesa via Perspectiva histórico-Cultural”. Revista Educar Mais, vol. 6, setembro de 2022, p. 866-82, doi:10.15536/reducarmais.6.2022.2937.