B. L. Plamer, A. A. Mendes, V. M. Da Silva, e A. P. M. G. Carvalho, “ENSINO DE FUNÇÕES INORGÂNICAS, PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL, POR MEIO DE JOGOS LÚDICOS E EXPERIMENTOS”, reducarmais, vol. 1, nº 1, maio 2017.