Sá, E. F. ., Castro, F. G. A. S. de . . e Castro, A. P. de . (2022) “Desafios do ensino remoto: experiência utilizando técnicas mnemônicas no Ensino da Língua Inglesa para surdos”, Revista Educar Mais, 6, p. 382–397. doi: 10.15536/reducarmais.6.2022.2708.