Sá, Estêvam Farias, Fernanda Grazielle Aparecida Soares de Castro, e Ana Paula de Castro. 2022. “Desafios Do Ensino Remoto: Experiência Utilizando técnicas mnemônicas No Ensino Da Língua Inglesa Para Surdos”. Revista Educar Mais 6 (abril):382-97. https://doi.org/10.15536/reducarmais.6.2022.2708.