Mota, Moisés Silva, e Pedro Alves Fontes Neto. 2026. “Podcasts E Sala De Aula Invertida: Desenvolvimento Da Cidadania Digital crítica No Ensino Médio”. Revista Educar Mais 10 (maio):1-23. https://doi.org/10.15536/reducarmais.10.2026.4370.