ALVES KRÜGER, V. A.; BOTH HILGERT-MOREIRA, S. As contribuições das metodologias ativas no Ensino de Ciências para o processo de ensino e aprendizagem. Revista Educar Mais, [S. l.], v. 7, p. 723–738, 2023. DOI: 10.15536/reducarmais.7.2023.3395. Disponível em: https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/article/view/3395. Acesso em: 21 maio. 2024.