CAMPOS DA SILVA, A. E.; COSTA SORIA, D.; PRIEBE PILON, L.; DA SILVA CAMARGO, L.; DA SILVA CAMARGO, M. Autonomous Green: uma proposta de ferramenta pedagógica às crianças como estímulo de interações com a natureza. Revista Educar Mais, [S. l.], v. 1, n. 1, 2018. DOI: 10.15536/reducarmais.1.2018.%p.1153. Disponível em: https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/article/view/1153. Acesso em: 4 dez. 2024.