MÜLLER, M. G.; MARQUES, N. L. R. A avaliação da produção intelectual na pós-graduação brasileira: implicações para as áreas de Ensino e Educação. Revista Educar Mais, [S. l.], v. 10, p. 1–5, 2026. DOI: 10.15536/reducarmais.10.2026.4293. Disponível em: https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/article/view/4293. Acesso em: 17 fev. 2026.