GUIMARÃES, L.; PINHEIRO, I. C.; SOUZA, V. M. de . Educação ambiental e justiça social: análise de argumentações dos estudantes em um caso sobre tartarugas. Revista Educar Mais, [S. l.], v. 9, p. 1–10, 2025. DOI: 10.15536/reducarmais.9.2025.4132. Disponível em: https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/article/view/4132. Acesso em: 6 jul. 2025.