STRELOW DE CASTRO, E. .; PHILIPSEN GRUTZMANN, T. Reflexiones sobre posibles entrelaces entre la Educación Matemática y la Educación del Sordo en las producciones entre 2010 y 2020. Educar Mais, [S. l.], v. 7, p. 880–898, 2023. DOI: 10.15536/reducarmais.7.2023.3418. Disponível em: https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/article/view/3418. Acesso em: 22 jul. 2024.