SENA, W. N. de. Os impactos na educação do uso de plataformas adaptativas: o exemplo da Khan Academy. Revista Educar Mais, [S. l.], v. 6, p. 1029–1038, 2022. DOI: 10.15536/reducarmais.6.2022.2972. Disponível em: https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/article/view/2972. Acesso em: 23 nov. 2024.