SILVA, M. I. da; PAVAN, R. As diferenças étnico-raciais no currículo da escola: análise intercultural crítica e decolonial. Revista Educar Mais, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 109–119, 2019. DOI: 10.15536/reducarmais.4.2020.109-119.1698. Disponível em: https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/article/view/1698. Acesso em: 24 nov. 2024.