[1]
Nobre, G.A. , Treptow Brod, F.A. e Moreira, M.I.G. 2026. (Re)significar conhecimentos na química enológica a partir de metodologias ativas. Revista Educar Mais. 10, (jan. 2026), 1–23. DOI:https://doi.org/10.15536/reducarmais.10.2026.4291.