[1]
Sousa, M.G. de e Piovesan, S.D. 2025. Mapeamento do emprego de metodologias ativas no ambiente MOODLE: revisão sistemática da literatura na base Scopus (2023–2025) . Revista Educar Mais. 9, (dez. 2025), 1–17. DOI:https://doi.org/10.15536/reducarmais.9.2025.4248.