Vargas, G. e Mackmill, L.D.B. 2017. TECNOLOGIAS COMO FERRAMENTAS DE AUXILIO PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE TRABALHAM COM A INCLUSÃO DE ALUNOS DEFICIENTES MENTAIS. Revista Educar Mais. 1, 1 (maio 2017). DOI:https://doi.org/10.15536/reducarmais.1.2016.%p.505.