Fabris, E.T.H. e Pozzobon, M.C.C. 2020. Os desafios da docência em tempos de pandemia de covid-19: um “soco” na formação de professores. Revista Educar Mais. 4, 2 (set. 2020), 233–236. DOI:https://doi.org/10.15536/reducarmais.4.2020.233-236.1803.