Silva, M.I. da e Pavan, R. 2019. As diferenças étnico-raciais no currículo da escola: análise intercultural crítica e decolonial. Revista Educar Mais. 4, 1 (dez. 2019), 109–119. DOI:https://doi.org/10.15536/reducarmais.4.2020.109-119.1698.