TY - JOUR AU - Facin, Paulo Cesar AU - Silva, Giovana PY - 2023/02/15 Y2 - 2024/03/29 TI - Corrente de deslocamento no ensino de graduação: uma abordagem mais intuitiva JF - Revista Educar Mais JA - reducarmais VL - 7 IS - SE - Artigos DO - 10.15536/reducarmais.7.2023.3111 UR - https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/article/view/3111 SP - 294-300 AB - <p class="XIEPEF-cincopalavraschave-portuguesingls" style="margin-bottom: 18.0pt; text-align: justify; text-indent: 0cm;"><span style="font-size: 11.0pt; font-family: 'Times New Roman',serif;">Interessados no ensino mais intuitivo da “corrente de deslocamento”, apresentamos brevemente a forma como é introduzido esse assunto em três obras didáticas, que consideramos mais utilizadas nos cursos de graduação. Então abordamos o assunto “corrente de deslocamento” discutindo em detalhes a lei de Ampère-Maxwell para uma carga puntiforme se deslocando com velocidade uniforme e não relativística, com campos elétrico e magnético dados pela lei de Coulomb e a lei de Biot-Savart, tradicionalmente abordados nos cursos de graduação. Mostramos que a corrente de deslocamento tem um significado físico mais intuitivo e que generaliza a densidade de corrente, tornando a equação de Ampère-Maxwell mais simétrica com a lei de Faraday. </span></p><p class="XIEPEF-cincopalavraschave-portuguesingls" style="margin-bottom: 18.0pt; text-align: justify; text-indent: 0cm;">&nbsp;</p> ER -