@article{Prata Machado_Brasileiro Filho_Roque Fernandes_2021, title={O conceito de competências nas teoria pedagógicas}, volume={5}, url={https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/article/view/2512}, DOI={10.15536/reducarmais.5.2021.2512}, abstractNote={<p>O presente trabalho tem por objetivo discutir o conceito de competências. O trabalho encontra-se dividido em cinco etapas: inicia-se com a evolução do conceito segundo Berstein (2003); seguido da situação do conceito nas teorias e concepções pedagógicas; em terceiro lugar analisa-se a relação do conceito com as concepções produtivistas no contexto brasileiro a partir dos estudos de Saviani (2005) e Libâneo (2003; 2010); já as duas últimas partes fazem uma análise do pensamento de dois conceituados autores: Ramos (2001; 2009) e Perrenoud (2009; 2013). A primeira trata-se de uma referência na visão crítica às questões de conformação da educação às exigências de mercado; já o segundo, é um defensor do desenvolvimento de competências, tendo influenciado vários autores e legisladores nas reformas brasileiras sobre o assunto.</p>}, number={5}, journal={Revista Educar Mais}, author={Prata Machado, Clauthenys Lara and Brasileiro Filho, Samuel and Roque Fernandes, Natal Lânia}, year={2021}, month={ago.}, pages={1069–1082} }