Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 9, n. 2 (2012) A Influência da Família no Processo de Alfabetização Resumo   PDF
Janete Dillmann de Paula
 
v. 15, n. 2 (2018) A influência da iniciação à pesquisa na construção da aprendizagem no ensino de Ciências nos anos iniciais: relato de uma prática docente Resumo   PDF
Júlia Grasiela Thiesen, Marcus Eduardo Maciel Ribeiro
 
v. 11, n. 1 (2014) A influência do suporte social e da percepção de competência motora na prática de atividades físicas Resumo   PDF
Mariele Santayana de Souza, Nadia Cristina Valentini
 
v. 14, n. 3 (2017) A interdisciplinaridade nos componentes curriculares de cursos de licenciatura da área de ciências exatas e da terra Resumo   PDF
André Martins Alvarenga, Gionara Tauchen, Bruna Telmo Alvarenga
 
v. 16, n. 2 (2019) A introdução da ideia de razão através da Resolução de Problemas Resumo   PDF
André Lima Rodrigues, Francielle Silva Gardin, Bruno Rodrigo Teixeira
 
v. 15, n. 1 (2018) A leitura digital no contexto escolar: desafios e possibilidades Resumo   PDF
Marciele Scholl, Silvani Lopes Lima
 
v. 16, n. 2 (2019) A Literatura como potencializadora de discussões no campo da educação: os saberes de Edgar Morin em discussão no livro Holy Cow: uma Fábula Animal Resumo   PDF
Luize Castro Garim, Rafael Montoito
 
v. 9, n. 2 (2012) A Literatura Infanto-juvenil na Contemporaneidade: um outro olhar para o literário em sala de aula Resumo   PDF
Denise Fonseca dos Santos Curia
 
v. 15, n. 1 (2018) A mediação de conflitos escolares: com a palavra os educadores do IFSul - Campus Bagé Resumo   PDF
Alexandre Oliveira Silva, Lúcio Jorge Hammes, Itamar Luís Hammes
 
v. 15, n. 1 (2018) A metodologia adotada para a construção de um banco de questões de geometria Resumo   PDF
Aline Silva De Bona, José Domingos Meira Truylio
 
v. 15, n. 1 (2018) A modelagem matemática no Brasil: resultados de uma revisão integrativa de teses e dissertações Resumo   PDF
Rudolph dos Santos Gomes Pereira, Jeferson Takeo Padoan Seki, Bárbara Nivalda Palharini, Willian Damin, Ariel Cardoso da Silva, Bianca de Oliveira Martins
 
v. 8, n. 1 (2011) A Origem Histórica do Conceito de Área de Preservação Permanente no Brasil Resumo   PDF
Glaucus Vinicius Biasetto Ribeiro
 
v. 15, n. 4 (2018) A personalização do ensino na Educação Profissional a Distância Detalhes   PDF
Fernando Augusto Treptow Brod, Maria Isabel Giusti Moreira, Rosana Duarte Brod
 
v. 16, n. 2 (2019) A Pesquisa Baseada em Design (PBD): um levantamento de trabalhos realizados no ensino de Matemática Resumo   PDF
Gabriel de Oliveira Soares, Aline Grohe Schirmer Pigatto, Eleni Bisognin
 
v. 14, n. 2 (2017) A pessoa com deficiência intelectual e a formação de professores de Educação Física: uma revisão bibliográfica. Resumo   PDF
Fabiane de Oliveira Dorneles, Tuany Defaveri Begossi, Janice Zarpellon Mazo
 
v. 14, n. 4 (2017) A Politecnia nos Discursos Coletivos dos Professores do Ensino Médio Politécnico Resumo   PDF
Maria de Fatima Baldez Rodrigues, Sheyla Costa Rodrigues
 
v. 9, n. 1 (2012) A preservação dos saberes e fazeres gastronômicos por meio da articulação entre o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina e espaços culturais Resumo   PDF
Silvana Graudenz Müller, Fabiana Mortimer Amaral
 
v. 15, n. 2 (2018) A produção do conhecimento a respeito da formação inicial de professores: desafios e expectativas Resumo   PDF
Guilherme Salgueiro Goulart, Charles dos Santos Guidotti, Carla Beatriz Spohr
 
v. 14, n. 4 (2017) A receptividade de estudantes do Ensino Fundamental frente a sequências de Atividades Didáticas computacionais para o ensino de Geometria e Desenho Geométrico Resumo   PDF
Vaneza De Carli Tibulo, Ricardo Andreas Sauerwein
 
v. 14, n. 2 (2017) A relação professor-aluno por dois olhares entre colegas-professores no curso de Formação Pedagógica Básica e Profissional Resumo   PDF
Aline Silva De Bona, Thaís Ramos Viegas, Marcelo Paravisi
 
v. 13, n. 3 (2016) A relevância do ambiente escolar na continuidade do processo de formação de professores de matemática. Resumo   PDF
Dilson FEerreira Ribeiro
 
v. 16, n. 1 (2019) A sala de aula invertida na universidade pública Brasileira: evidências da prática em uma licenciatura em ciências exatas Resumo   PDF
Marcelo Valério, Ana Lucia Olivo Rosas Moreira, Bárbara Cândido Braz, William Junior do Nascimento
 
v. 9, n. 2 (2012) A Sociedade de Consumo e os Adolescentes: uma visão sobre as relações escolares frente à sociedade de consumo Resumo   PDF
Tatiana Vanesca Wasum
 
v. 15, n. 1 (2018) A tecnologia digital: um recurso que proporciona uma metodologia diferenciada Resumo   PDF
Aline Silva De Bona, Maurício Ramos Lutz
 
v. 10, n. 1 (2013) A temática racial no debate internacional e a conceituação do termo estabelecida pela UNESCO na década de 1950 Resumo   PDF
Fernanda Barros Santos
 
26 a 50 de 419 itens << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>