Bertagnolli, Silvia de Castro, INSTITUTO FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL Campus Porto Alegre, Brasil

• v. 15, n. 1 (2018) - Relatos
  Aprendizagens em movimento: Um experimento de estímulo ao Pensamento Computacional de docentes com M-Learning e U-Learning
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Revista Thema

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Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSul).
Pelotas/RS - Brasil. 

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