, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense - Câmpus Charqueadas, Brazil

• Revista Thema v. 15 n. 1 (2018) - Linguística, Letras e Artes
  Letramento no Ensino Fundamental: Percepções de alunos e professores sobre as práticas de ensino de leitura e escrita em uma escola da zona rural de Camaquã
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