[1]
J. N. Alves, B. L. de Faria, P. G. A. Lemos, C. M. Costa, C. S. e Silva, e R. M. da S. Reis Oliveira, “Ciências na pandemia: uma proposta pedagógica que envolve interdisciplinaridade e contextualização”, Revista Thema, vol. 18, nº ESPECIAL, p. 184-203, ago. 2020.