DO PRADO, L.; TAVARES, F. D. Energia no dia a dia: análise de uma sequência didática ministrada no Ensino Médio. Revista Thema, [S. l.], v. 17, n. 3, p. 658-674, 2020. DOI: 10.15536/thema.V17.2020.658-674.1579. Disponível em: http://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/1579. Acesso em: 4 dez. 2020.