PONTES, E. A. S. Uma abordagem analítica da interpolação polinomial em um ambiente computacional: uma experiência prática no processo de ensino e aprendizagem de matemática na Educação Técnica. Revista Thema, Pelotas, v. 16, n. 1, p. 42–49, 2019. DOI: 10.15536/thema.16.2019.42-49.1100. Disponível em: https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/1100. Acesso em: 29 mar. 2024.