A Criança e a Expressão do Pensamento através do Grafismo

Sílvia Helena Virote de Souza

Resumo


O presente artigo aborda o desenvolvimento do grafismo infantil, suas fases e importância para o desenvolvimento do pensamento e da construção do conhecimento na vida da criança.  Apresenta referências da importância de pais e professores conhecerem estas fases para compreenderem melhor este processo criativo e estimularem as crianças adequadamente. A coleta de dados foi feita através de uma pesquisa qualitativa com observação dos desenhos e relatos das crianças de dois a seis anos de uma escola particular e através de entrevistas com os pais das mesmas. Após a análise dos dados, concluí que as possibilidades apresentadas influenciam no desenvolvimento gráfico infantil, na criatividade, na construção da autonomia e da autoconfiança porque é no exercício repetido do fazer, experimentar, refazer que a criança vai formando as estruturas mentais que lhe darão a possibilidade de construir suas ações e intenções a fim de construir seu pensamento fazendo a leitura deste mundo em que vive.


Palavras-chave


Desenho; Desenvolvimento gráfico infantil; Processo criativo; Construtivismo

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Revista Thema.

Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia Sul-rio-grandense. Pelotas, RS, Brasil. 


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