Fabris, E. T. H., & Pozzobon, M. C. C. (2020). Os desafios da docência em tempos de pandemia de covid-19: um “soco” na formação de professores. Revista Educar Mais, 4(2), 233–236. https://doi.org/10.15536/reducarmais.4.2020.233-236.1803