[1]
Massoni, N.T., Bruckmann , M.E. e Alves-Brito , A. 2020. A Reestruturação Curricular do curso de Licenciatura em Física da UFRGS: construção de novas identidades na formação docente inicial do século XXI. Revista Educar Mais. 4, 3 (set. 2020), 512-541. DOI:https://doi.org/10.15536/reducarmais.4.2020.1952.