@article{Vargas_Mackmill_2017, title={TECNOLOGIAS COMO FERRAMENTAS DE AUXILIO PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE TRABALHAM COM A INCLUSÃO DE ALUNOS DEFICIENTES MENTAIS}, volume={1}, url={https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/educarmais/article/view/505}, DOI={10.15536/reducarmais.1.2016.%p.505}, abstractNote={Discutir a formação de professores é fundamental para entender como o professor da escola regular, atua em sala de aula e quais necessidades que este apresenta para a sua prática. É de conhecimento, que a formação de professores, inicia-se anteriormente a um curso de graduação e perdura durante toda sua vida docente, onde o mesmo, aprende no cotidiano e em cursos institucionais de formação. De modo geral, o professor é um profissional que nunca finda seu aprendizado, pois necessita sempre se atualizar para atender a demanda daqueles que chegam à suas salas de aula. Um professor despreparado, pode acarretar em consequências significativas no aprendizado dos alunos da escola regular. <br /><br />}, number={1}, journal={Revista Educar Mais}, author={Vargas, Gisele and Mackmill, Laurett De Brum}, year={2017}, month={maio} }